《行动计划》中表示:蛋黄酱
孩童基础教育应与日常生活并重,日常生活才是最合适的基础教育片断。为的是使孩童新体验制做甜品的快感,多样孩童在园三日公益活动,柴登孩童园厨余区同学组织机构积极主动开展了厨余公益活动制做蔬果沙拉。 那时他们小学生亲自动手制做蔬果沙拉,一同体会自造甜品的快感。在公益活动中,培育了孩童的亲自动手潜能和专业技能,更培育了孩童一类悲观积极主动的人生态度,与此同时在公益活动新体验中,孩童也能切身感受和体会爸妈劳动者的辛劳,进而专业委员会珍视和忠贞。那时瞧瞧他们一同来看一看小精灵们的精采整体表现吧! 公益活动前预备——穿好小大厨鞋子、礼帽、刷牙??
同学传授制做操作过程,小学生已经开始亲自动手吧!
看著桌前的酱料,小学生的圈圈已经开始按按捺不住啦!
他们的本该???
在享用的操作过程中很多小孩辨认出加了沙拉酱之后,原本蔬果变为更甜了,所以更滑了。除了很多平常不香甜可口蔬果的小孩都吃的不亦乐乎。小孩们在看一看、拌一拌、尝尝中新体验到蔬果沙拉制做的欢乐,更进一步增强了孩童对各种蔬果的喜爱。此次公益活动让小孩们新体验了自己亲自动手制做食物的操作过程,这是直接、有趣的公益活动新体验。让小孩真正新体验基础教育的日常生活化,实现基础教育的价值,让小孩在操作操作过程中,获得一类全新的新体验以及成功的愉悦和心理上的满足,让小孩专业委员会日常生活,新体验与同伴一同分享的欢乐!